常識(shí)部分在行測(cè)考試中分?jǐn)?shù)占比不是最大,卻是失分比較嚴(yán)重的部分。在公考路上一分就可能決定你的去留,本文整理了大家在常識(shí)備考過程中遇到的一些問題,可能正好就是你所疑惑的問題。具體詳情請(qǐng)看下文: 1.常識(shí)備考陷入瓶頸期,正確率無(wú)法提高該如何改善? 常識(shí)和判斷、言語(yǔ)、數(shù)學(xué)不同,全靠知識(shí)的積累,所以備考時(shí)必定需要多加背誦、記憶,又因?yàn)楣ぷ鳌⑸畹确中,記憶力不如學(xué)生時(shí)代,因而會(huì)更明顯的感覺瓶頸期。 克服的辦法:一是聽課,系統(tǒng)掌握知識(shí)框架和高頻考點(diǎn);二是刷題,全面掌握考點(diǎn)。刷題很重要,除了弄清楚、弄明白題目本身,還要去查詢相關(guān)知識(shí)點(diǎn),以點(diǎn)帶面擴(kuò)大自己知識(shí)廣度(畢竟常識(shí)考查知識(shí)廣度)。相信通過認(rèn)真努力的多掌握知識(shí),必定能夠突破瓶頸。三最重要的,備考期間,一定要集中注意力,達(dá)到六根清凈的境界,不要讓外界干擾,高效率會(huì)帶來明顯收獲感。 2.常識(shí)知識(shí)點(diǎn)繁雜,備考聽課時(shí)如何做筆記?如何總結(jié)錯(cuò)題? 聽課,記筆記是第一步,要把老師說的重點(diǎn)、需要記的記下來;第二步,要自己制作思維導(dǎo)圖,否則知識(shí)點(diǎn)不系統(tǒng),制作思維導(dǎo)圖的過程是系統(tǒng)梳理的過程,更加系統(tǒng)、成體系,容易記憶;至于錯(cuò)題總結(jié),需要全面掌握本題考點(diǎn)。除了弄清楚、弄明白題目本身,還要去查詢相關(guān)知識(shí)點(diǎn),以點(diǎn)帶面擴(kuò)大自己知識(shí)廣度(畢竟常識(shí)考查知識(shí)廣度)。 3.人文常識(shí)主要涉及到我國(guó)歷史文化中的哪幾類知識(shí)點(diǎn)? 人文常識(shí)是常識(shí)判斷中極其重要的模塊,考查內(nèi)容較為廣泛,主要考查諸子百家、詩(shī)詞歌賦、音樂戲曲、中醫(yī)中藥、書法繪畫、建筑園林、節(jié)日習(xí)俗、帝王將相、歷史典故、重要政治制度、重要改革、重大歷史事件等。 4.國(guó)考和省考的常識(shí)題目數(shù)以及考察范圍一樣嗎? 國(guó)考固定的都是20道。省考多數(shù)是20,但是有的地方是15(如廣東)、有的是25(如新疆),需要大家看自己報(bào)考省份的具體情形。在考查范圍上是一樣的,沒有差別。差別在于側(cè)重不同。國(guó)考地市級(jí)最重要的是法律,其次是人文、科技;最后是地理、政治經(jīng)濟(jì)等;除此之外的考試,重點(diǎn)是人文、科技;其次是地理國(guó)情;最后是政治、經(jīng)濟(jì)、法律等。 5.常識(shí)題每年的出題難度和考點(diǎn)分布是一樣的嗎? 從目前各省的考情來看,出題難度變化不大,都是?伎键c(diǎn)+非高頻、新考點(diǎn)的組合模式。考點(diǎn)分布來看,省考、國(guó)考副省級(jí)的變化不大,重點(diǎn)是人文科技。國(guó)考地市級(jí)從2018年起變化較大,以前重點(diǎn)是人文科技,而2018年重點(diǎn)變成法律,考了11道題,占了一半。所以大家如果考國(guó)考地市級(jí)重點(diǎn)放在法律,其它重點(diǎn)是人文科技。 6.國(guó)考副省級(jí)和地市級(jí)的常識(shí)考題側(cè)重點(diǎn)有何不同? 國(guó)考常識(shí)從2015年開始分為地市級(jí)、副省級(jí)兩套試卷,這兩套試卷常識(shí)都是20題,其中6~12道題目是相同的。其中地市級(jí)多為一線執(zhí)法崗位,因此對(duì)法律素養(yǎng)要求高,所以地市級(jí)法律一直是重點(diǎn),每年在6道以上,2018年更是多達(dá)10道。其次重點(diǎn)是科技、人文。最后是地理、政治(但2018年政治考了3道,有增加趨勢(shì))、經(jīng)濟(jì);而副省級(jí)在15-17年,科技、人文最重要,其次為地理,政經(jīng)法考查少。但18年出現(xiàn)較大變化:科技、人文、地理、法律考查較平均分別3~5題,政經(jīng)考的少,沒有最側(cè)重模塊,無(wú)疑增加了復(fù)習(xí)難度。 7.國(guó)情社情這類考點(diǎn)都包括了什么常識(shí)? 國(guó)情社情即中國(guó)地理、世界地理。包括山河湖海、行政區(qū)位與名勝古跡、礦產(chǎn)資源、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、海峽、運(yùn)河與航線、語(yǔ)言分布、重要國(guó)家礦產(chǎn)文化資源與首都、世界之最、各大洲分界線等。 8.文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)這兩方面是否有知識(shí)點(diǎn)重疊部分? 會(huì)的。中學(xué)我們學(xué)中國(guó)古典文學(xué)詩(shī)歌、散文、小說等時(shí),老師常常會(huì)講到中國(guó)古代文化,甚至有的學(xué)校會(huì)專門開幾節(jié)這類課程,文學(xué)來源于生活,根植于一國(guó)、一民族的文化,所以必定有的。比如大家刷題時(shí)會(huì)看到成語(yǔ)典故反映的歷史事件,文學(xué)作品名(如戲曲劇目名等)反映的歷史事件,詩(shī)歌蘊(yùn)含的歷史典故等,都是兩者的交叉重疊。 9.感覺世界歷史的面很廣,如何復(fù)習(xí)這類知識(shí)點(diǎn)? 世界歷史相對(duì)于中國(guó)歷史考的還是要少一些,其側(cè)重點(diǎn)在于文明古國(guó)(埃及、印度、巴比倫、古希臘)和近現(xiàn)代史(文藝復(fù)興到兩次世界大戰(zhàn))。復(fù)習(xí)的方法和初高中一樣,系統(tǒng)的來。一是專題化,比如西方人文主義、三次工業(yè)革命、資產(chǎn)階級(jí)革命等,這樣知識(shí)點(diǎn)不零散;二是時(shí)間軸化,按照歷史大事紀(jì)年表,知道重大事件的大概時(shí)間,以應(yīng)對(duì)排序題。 10.關(guān)于記憶常識(shí),有沒有不用死記硬背的小技巧? 小技巧很遺憾沒有。常識(shí)和中學(xué)文理科內(nèi)容重合度高,相信許多人從初中到高中,都被老師告知過學(xué)習(xí)沒有捷徑、小技巧,即便是行測(cè)其它技巧性學(xué)科也需要大量刷題練習(xí)和鞏固,常識(shí)更需要腳踏實(shí)地來積累。當(dāng)然積累也有科學(xué)辦法,分三步走:第一步,聽課記筆記,要把老師說的重點(diǎn)、需要記的記下來;第二步,要自己制作思維導(dǎo)圖,否則知識(shí)點(diǎn)不系統(tǒng),制作思維導(dǎo)圖的過程是系統(tǒng)梳理的過程,使知識(shí)點(diǎn)更容易記憶 ;第三,錯(cuò)題總結(jié),需要全面掌握本題考點(diǎn)。除了弄清楚、弄明白題目本身,還要去查詢相關(guān)知識(shí)點(diǎn),以點(diǎn)帶面擴(kuò)大自己知識(shí)廣度(畢竟常識(shí)考查知識(shí)廣度)。
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