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2016公務(wù)員考試申論預(yù)測(三)供給側(cè)改革

來源:考德上公培時間:2016-04-22 12:26考德上教育V

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    在臨近2016年4.23多省聯(lián)考,考德上牛師團(tuán)隊(duì)助力贏公考!為幫助考生在臨考前沖刺,傾力制作《申論預(yù)測篇》,祝大家順利進(jìn)入面試!公務(wù)員面試,我就要考德上!

2016公務(wù)員考試申論預(yù)測(三)供給側(cè)改革
    命題材料
    一、阿法狗新聞及各方解讀
    二、大數(shù)據(jù):①剁手指數(shù);②智能導(dǎo)航;③商業(yè)抽查;④人口普查;⑤財(cái)政數(shù)據(jù)
    三、圓珠現(xiàn)象與桶蓋事件等
    四、產(chǎn)能過剩之下企業(yè)現(xiàn)狀以及專家講話
    五、供給側(cè)面臨的問題:①招工難,招工貴  ②環(huán)境污染嚴(yán)重  ③征地拆遷矛盾多發(fā)  ④互聯(lián)網(wǎng)金融騙局與熔斷   ⑤核心技術(shù)原創(chuàng)力不強(qiáng)  ⑥簡政放權(quán)激發(fā)創(chuàng)新活力
    六、一帶一路實(shí)踐案例
    七、當(dāng)下在推進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,城市協(xié)調(diào)發(fā)展,社會保障改革等一系列新政。

    問答題舉例
    一、請根據(jù)材料二談?wù)劥髷?shù)據(jù)將會產(chǎn)生的主要影響
    二、請根據(jù)材料五談?wù)勎覈┙o側(cè)要素的基本情況
    三、請根據(jù)材料三分析指出圓珠筆現(xiàn)象存在的主要原因,并指出解決的建議。
    四、材料四提到“與其養(yǎng)企業(yè),不如養(yǎng)員工”,請談?wù)剬Υ说目捶ā?br />     五、請根據(jù)材料談?wù)劇叭斯ぶ悄苁侵慌瞧さ难颉钡睦斫狻?br />
    應(yīng)用文命題舉例
    一、請根據(jù)材料三,擬定一份“圓珠筆”現(xiàn)象的報(bào)告綱要。
    二、根據(jù)材料四,如果你是某政府負(fù)責(zé)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃方主管經(jīng)濟(jì)方面的領(lǐng)導(dǎo),請給當(dāng)?shù)仄髽I(yè)代表做一個形勢報(bào)告。
    三、根據(jù)材料六,擬定一份情況通報(bào)。

    作文命題舉例
    一、請以“有為政府,有效市場需守正出奇”為話題寫一篇文章。
    二、請以“靠譜才有生命”為話題寫一篇文章。
    三、“中國既需要0到1,也要做1到N”,請根據(jù)對這句話的思考,參考給定材料寫一篇文章。
    四、經(jīng)濟(jì)學(xué)家費(fèi)里德里曼指出,個人全球化時代,你要像工匠那樣思考,也要像侍者那樣思考,還要向新移民那樣思考。其實(shí)對于政府來說,何嘗不是?請根據(jù)對材料中這一劃線句的思考,參考而不拘泥于給定材料,寫一篇文章。
    五、材料劃線句:蘇美爾人3000年前,隨著進(jìn)入農(nóng)業(yè)社會后,面臨一個棘手問題——這么多人口,該怎么管理?該種多少麥子?該收多少稅?隨之,出現(xiàn)了大量的數(shù)字。我們今天面臨諸多問題,我們不禁把眼光投向“大數(shù)據(jù)”。請根據(jù)對這句話的思考,參考給定材料寫一篇文章。

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2016公務(wù)員考試申論預(yù)測(三)供給側(cè)改革

(責(zé)任編輯:admin)

課程名稱 主講師資 課時 試聽 報(bào)名
公務(wù)員封閉班 田亞東等 7天8晚 —— 報(bào)名
公務(wù)員成公密訓(xùn)營 名師團(tuán) 15天15晚 —— 報(bào)名
一級建造師 名師團(tuán) —— 報(bào)名
二級建造師 名師團(tuán) —— 報(bào)名
會計(jì)證 名師團(tuán) —— 報(bào)名
初級會計(jì)師 名師團(tuán) —— 報(bào)名
證券從業(yè)資格 名師團(tuán) —— 報(bào)名
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師 名師團(tuán) —— 報(bào)名
臨床助理醫(yī)師 名師團(tuán) —— 報(bào)名
執(zhí)業(yè)護(hù)士資格 名師團(tuán) —— 報(bào)名

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