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在說課的過程中，很多考生都會(huì)因?yàn)榫o張而不敢和考官進(jìn)行眼神的交流，從而大大影響了考官對(duì)考生的整體印象。藝術(shù)大師達(dá)芬奇說過：“眼睛是心靈的窗戶�！痹诿娌勘砬橹校劬Φ谋砬檫_(dá)意功能最典型，最出色。在面試中，考生應(yīng)當(dāng)與考官保持目光接觸，以表示對(duì)考官的尊重。考生如果能妙用眼神，大膽的和評(píng)委進(jìn)行眼神的交流和接觸，那就能向評(píng)委展示出一個(gè)非常自信的形象。 面試時(shí)，考生也應(yīng)該注意，不能只關(guān)注一個(gè)考官，而“不聞不問”其他考官。用眼神與每位考官進(jìn)行溝通是十分必要的，這將有助于傳達(dá)你的自信，可以為高分打下基礎(chǔ)�？忌诿嬖嚂r(shí)以正視主考官為主，環(huán)視其他考官為輔。切忌目光猶疑，躲避閃爍，這是缺乏自信的表現(xiàn)。考德上公培教師考試網(wǎng)簡單介紹一下運(yùn)用眼神的幾種方法。 (1)前視法。考生的視線平直向前方流轉(zhuǎn)，統(tǒng)攝全場。一般來說，視線的落點(diǎn)可在主考官的臉部“中庭”部位，即從眉線至鼻底線。前視可以使聽者感受到考生的指向性，認(rèn)為考生正注意著自己，從而更加積極配合，認(rèn)真傾聽，也有利于考生保持端正優(yōu)美的身姿，觀察考官的情緒變化。但要注意的是，平直向前的視線并不是一動(dòng)不動(dòng)地直視，尤其是只直視主考官(一般為居中者)，而是要用弧線的視線兼顧兩側(cè)的其他考官。 (2)環(huán)視法。考生有意識(shí)地環(huán)顧每一位考官，大部分考官是一字排開的做法，考生只要從左到右或從右到左就行了。也有的地區(qū)考官是分幾排坐的，這個(gè)時(shí)候考生還要注意從前到后，不斷地觀察全場，與所有考官保持眼睛接觸，增強(qiáng)相互間的感情聯(lián)系，從考官的各種神態(tài)變化中了解和掌握現(xiàn)場的情況。這種方法既在面試的開頭使用，也可以不斷地在面試過程中使用。開頭地環(huán)視，就是考生一走進(jìn)考場，一走上講臺(tái)，站定之后，就環(huán)視全場。這種環(huán)視的作用，是向考官和其他工作人員打招呼，是尊重考官和工作人員的一種表現(xiàn)。面試中的環(huán)視，就是每講完一個(gè)內(nèi)容或一個(gè)層次，尤其講完某些重要內(nèi)容或某個(gè)重要觀點(diǎn)時(shí)，考生要環(huán)視全體考官，甚至還要做短暫的停頓。這種環(huán)視，實(shí)際上是一種短暫的“現(xiàn)場調(diào)查”，目的在于檢驗(yàn)自己講課和說課的效果，以便及時(shí)調(diào)整自己的表達(dá)方式和內(nèi)容。考德上公培教師考試網(wǎng)特別提醒各位考生：在運(yùn)用環(huán)視法的時(shí)候千萬不要眼睛滴溜溜地頻繁亂轉(zhuǎn)，這樣會(huì)使考官認(rèn)為你很緊張、不夠自信。 (3)點(diǎn)視法。點(diǎn)視就是指把目光集中投向某一角落、或者個(gè)別考官，尤其是主考官，并輔以某種手勢(shì)或表情，這是一種最有實(shí)效、最有內(nèi)涵的眼神。譬如有的考官面帶微笑、頻頻點(diǎn)頭，此時(shí)，考生要投去表示感謝的目光;如果有的考官輕輕搖頭，甚至在和其他考官嘀咕著什么，考生可以做些調(diào)整后，再看向考官一眼，讓他也能感覺到你的變化和調(diào)整。 |
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