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【熱點(diǎn)背景】 10月2日，知名社交APP宣布上線“青少年模式”，開啟青少年模式后，使用知名社交APP小游戲、小程序、視頻號、公眾號、搜一搜等功能，會受到一些保護(hù)限制，家長也可根據(jù)情況設(shè)置允許訪問的范圍;搖一搖、看一看、附近的人等功能將不可訪問。 同期，另一個社交軟件也上線了青少年模式。在青少年模式下，自動屏蔽無效搜索信息，只可以搜到現(xiàn)有聯(lián)系人及聊天記錄，僅推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，聊天顯示拼音。 【模擬試題】 近日，兩大知名社交平臺均上線“青少年模式”，開啟該模式后，部分功能受限，例如家長可根據(jù)情況設(shè)置允許訪問的范圍;搖一搖、看一看、附近的人等功能將不可訪問;僅推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，聊天顯示拼音等。對此你怎么看? 【解析】 1.表明觀點(diǎn) 企業(yè)規(guī)范產(chǎn)品功能，助力未成年人成長是企業(yè)的基本責(zé)任和社會擔(dān)當(dāng)。但是想要營造良好的社會環(huán)境需要多方面的共同努力和協(xié)助。 2.該舉措的背景、目的及意義 (1)在網(wǎng)絡(luò)無下限的驅(qū)利環(huán)境下，青少年模式對未成年人的成長至關(guān)重要，未成年人好奇心重、自我控制能力差、分辨能力不強(qiáng)，很容易受到虛擬網(wǎng)絡(luò)的誘導(dǎo)而偏離正確的成長道路。青少年模式正是阻隔未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的重要“防火墻”。但現(xiàn)在存在一些企業(yè)的青少年模式形同虛設(shè)，各方面監(jiān)管力度不大等，造成網(wǎng)絡(luò)整體環(huán)境依然對青少年不利。 (2)青少年模式有利于青少年積極陽光的健康成長，尤其需要重點(diǎn)關(guān)注的是學(xué)生的一些學(xué)習(xí)APP，過濾不良搜索內(nèi)容，能夠?yàn)楹⒆觽兛椘鹨粡埜蓛�、綠色的網(wǎng)絡(luò)，享受到互聯(lián)網(wǎng)帶來的信息獲取便利。 (3)體現(xiàn)名企風(fēng)范。直播打賞等功能的存在，促使部分青少年消費(fèi)給企業(yè)帶動了受益，但是企業(yè)能舍利為青少年的健康成長著想，這無疑提升企業(yè)口碑，展示名企風(fēng)采。 (4)起帶頭示范作用�；ヂ�(lián)網(wǎng)行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀企業(yè)帶頭，未來必然促使其他企業(yè)也更加關(guān)注此方面的問題，共同助力未成年人的成長。 3.可能仍然存在的問題 (1)部分家長可能不用心。有的家長可能對孩子的網(wǎng)絡(luò)健康問題并不關(guān)注，不會去設(shè)置該模式或者密碼簡單，孩子很容易就破解。 (2)凈網(wǎng)不是簡單的屏蔽就能實(shí)現(xiàn)的。青少年能了解到不良信息的途徑有很多，單單靠這些軟件的屏蔽是不能徹底解決問題的。 (3)有的企業(yè)可能還會以利為重。有的企業(yè)在發(fā)展初期，可能會為了自身發(fā)展和下載量考慮，可能并不會推出該功能，從而來吸引青少年下載。 4.對策建議 (1)家長或監(jiān)護(hù)人起到應(yīng)盡的責(zé)任。不能僅靠設(shè)置密碼，沒收手機(jī)等簡單方式管理孩子，更多應(yīng)注重家庭教育、家風(fēng)教育，培養(yǎng)、引導(dǎo)孩子形成良好價值觀。 (2)企業(yè)承擔(dān)企業(yè)責(zé)任。不能為利益而無底線無下限，承擔(dān)企業(yè)該盡的社會責(zé)任，例如軟件需實(shí)名登記，嚴(yán)控不良信息的發(fā)布，設(shè)置青少年模式。 (3)政府嚴(yán)抓嚴(yán)打。凈網(wǎng)行動迫在眉睫，嚴(yán)抓嚴(yán)打不良軟件、不良信息，讓灰色地帶在網(wǎng)絡(luò)中無處可尋，暢通監(jiān)督舉報渠道，舉全社會之力，共同營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，從根本上解決問題。
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