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3小時意圖何在？ ——2014年國考公告申論時間調(diào)整分析
考德上公培 張安威
2014國家公務(wù)員考試公告在千呼萬喚中終于在今下午發(fā)布。此前關(guān)于申論考試時間延長的傳言，就像許多貪官案發(fā)前的網(wǎng)上傳言一樣，終于在某個節(jié)點或渠道得以證實�，F(xiàn)在我們考生最關(guān)注的是，申論作答延長為三小時，在命題上會不會有變化？考德上公培就這個問題談?wù)勔韵驴捶ā?/span>一、為什么要延長3小時？ 從歷年國家公務(wù)員申論考試調(diào)查來看，大家反映問題最多的是時間緊，難以充分展示考生的真實水平。 二、命題會有什么變化么？ 變化的可能性小。理由有： 1.時間延長主要是基于調(diào)查反映作答時間太緊。 2.考綱所考查的能力界定是科學(xué)的。沒有新的能力考查點，就難以在具體題型上有大的突破。 3.歷年申論考試的實踐說明，整體來說，申論命題是科學(xué)的。 4.考試大的變革，不符合我國以及申論考試的內(nèi)在規(guī)律。貿(mào)然地大變動，可能弊大于利。 三、如果變化，最可能的變化方向有哪些？ 1.材料閱讀難度適度增加。閱讀量，對于作答影響小。難度主要體現(xiàn)于材料本身的理論高度，問題的深度以及材料間內(nèi)在聯(lián)系的模糊性。 2.作答要求中對于語言表達的要求會提高。語言表達能力又主要體現(xiàn)在應(yīng)用文寫作和作文之中。作文字數(shù)適當(dāng)提高可能性較大。因為一些地方性考試，1500字數(shù)要求，有了必要的探索，積累了適當(dāng)?shù)慕?jīng)驗。應(yīng)用文寫作，2013年副省級，一道旅游解說詞，一道缸窯說明性文字，就已經(jīng)比2012年的難度提高了很多。 3.借鑒公選經(jīng)驗，在公考中進行大膽創(chuàng)新：出現(xiàn)不同類的材料，或者與材料無關(guān)的獨立性命題。不過這種可能性不大，因為它與考查對象的能力要求不匹配。 四、備考我們要準(zhǔn)備什么？ 申論不外乎是審題——讀材料——作答；考查的是從事機關(guān)工作的基本能力。作為能力性的考試，只要夯實基礎(chǔ)，提升了能力，不管怎么命題，萬變不離其宗，就能以不變應(yīng)萬變。 所以，老老實實做題，認認真真聽課才是王道。其他的押寶式的投機沒有任何價值。 如果考綱有新的措辭變化，我會跟大家做進一步的解讀。
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