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2014年內(nèi)蒙古公務(wù)員考試行測(cè)考情分析

來(lái)源:內(nèi)蒙古公務(wù)員考試網(wǎng)時(shí)間:2014-04-01 10:47考德上教育V

又一年的內(nèi)蒙古公務(wù)員考試開始了,正在準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的考生們不知道你們是否已經(jīng)對(duì)內(nèi)蒙歷年公務(wù)員考試的考情做到充分了解,下面內(nèi)蒙古公務(wù)員考試網(wǎng)就09-13年內(nèi)蒙省考不同時(shí)間的題型、題量、考試特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),以便考生能有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。


內(nèi)蒙古公務(wù)員考試行測(cè)各部分特點(diǎn)分析

1.數(shù)學(xué)運(yùn)算:

題型和題量相對(duì)來(lái)說比較穩(wěn)定,題量一直在10-15題,題型主要集中在計(jì)算問題、行程問題、工程問題、幾何問題和利潤(rùn)問題,其中10年和11年還考察了容斥問題和概率問題。

2.數(shù)字推理:

13年沒考到,其他幾年均是5題,11年考了1道圓圈型新題型,其他年全部是都是古典型題。其中等差數(shù)列和分式數(shù)列以及多次方數(shù)列等是每年必考的題型,此外等比數(shù)列和合數(shù)列也考察較多。

3.資料分析:

題量是15-20題,概念考察主要有增長(zhǎng)、比重和平均數(shù),其中平均數(shù)要特別注意和倍數(shù)的結(jié)合。所用到的計(jì)算方法主要以首數(shù)法、有效數(shù)字法、查找為主,此外也要多加練習(xí)同位比較法。

4.圖形推理:

題量:5-10題

考察的重點(diǎn)是數(shù)量關(guān)系。求同求異和位置移動(dòng)?疾祛}型以順推類比及例題圖形為主。

5.邏輯判斷:

每年必考10道題,以必然性推理和可能性推理想結(jié)合。在必然性推理部分,復(fù)言命題和樸素邏輯是考察重點(diǎn)。在可能性推理部分,結(jié)論型、削弱型、加強(qiáng)型是考察的重點(diǎn)。

6.類比推理:

09年上半年和11年沒考類比,而是換成事件排序。其他幾年都考了10道題,考察方式主要是以經(jīng)驗(yàn)常識(shí)和邏輯關(guān)系為主。主要考察組成關(guān)系、功能關(guān)系、引導(dǎo)關(guān)系和工作關(guān)系。

7.定義判斷:

題量穩(wěn)定在10道,考查學(xué)科主要涉及經(jīng)濟(jì)、心理、社會(huì)、行政管理、法律等。

8.事件排序:

09年春和11年各考察10道題型,考點(diǎn)以事件順序和因果關(guān)系為主,流程順序也有考察,解決事件排序的主要方法有:直接排序法、首數(shù)排序法、代入排序法、排除排序法。

9.邏輯填空:

題量10道,主要考查語(yǔ)境分析和詞語(yǔ)辨析為主,其中語(yǔ)境分析的考察成上升趨勢(shì),難度也有所增加,整體符合國(guó)家和地方行測(cè)命題趨勢(shì)。

10.片段閱讀:

一直是內(nèi)蒙考察的重點(diǎn)提型,考查主觀型、細(xì)節(jié)型和其他小題型,以主觀題型為主。

11.常識(shí)判斷:

主要測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基礎(chǔ)素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。


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